为推动教师立足于“以学生为中心”的教学理念，守正创新，引导教师认真执行我校课堂教学基本规范，注重选用恰当的教学方法和教学手段，持续提升教师教学能力，切实提高课堂教学质量。本次磨课由教学质量保障中心主任邸岚、校级督导宋元梁教授、商学院院长过仕明和执行院长张雪鹏及二级学院督导等骨干教师担任评委组成员，在各位系主任密切配合、全体专职教师的积极参与下，分别于2024年1月9日和15日，分别开展两轮四场“课堂教学人人过关”磨课活动。

       为了更好的完成本次活动并指导今后的课堂教学，我们本着“共同进步，共同提高”的原则，在此次磨课活动中，各位参与教师畅所欲言，把自己听课的认识、看法及见解开诚布公地说出来，取精华，去糟粕，进一步提升自己的教学水平。

       磨课课程围绕2024年春季学期各教师所承担的课程，重点关于教学目标、教学内容、教学环节、教学方法、教学课件及如何提升学生学习兴趣等6个方面开展，引导教师通过“深研”一门课程，改革课程的教学方法与手段，从而整体提升课程教学质量。最后由学校组建的专家团队进行考核，做到课程门门过关，教师人人过关。商学院全体教师以饱满的热情、严谨务实的工作态度，开展磨课工作。

       第一轮磨课的教师为副教授及以上职称，磨课的课程有：高级财务会计、预算会计、审计学、财务管理、人力资源管理综合模拟实训、中级财务课程设计、管理学、业财一体信息化应用、中级财务会计（下）、财务管理课程设计、纳税会计与筹划、高级财务会计。磨课现场，老师们全情投入、精神饱满、内容充实、特色鲜明、以标准的语音语调、严谨的教学设计、精美的教学课件、多种多样的教学手段，充分展现了各自的个性特色和水平。

       第二轮磨课的教师为讲师及以下职称，磨课的课程有：应用统计学、会计学基础、数据结构与算法、业财一体信息化应用、全面预算管理、预算会计、纳税会计与筹划、中级财务会计、大数据概论、公司战略与风险管理、金融风险管理、公共关系学、市场营销、财务管理、经济法、认知实习。在本次活动中，督导组专家从教学方法、课堂组织形式、师生互动模式、思政融入方式、教师教育培养形式对磨课教师逐一进行了点评。

       最后，商学院过院长、张院长在教学方法的创新性、课程内容的相关性和深度、课堂管理、与学生的互动等教学方面做出了精彩的点评。并做出以下建议：一是要深入贯彻党的二十大精神，深刻认识到课程思政建设的重要性、必要性和迫切性，要以课程思政内涵式发展为教学导向，将思想引领、价值塑造、知识传授、能力提升融为一体，二是要高度重视专业认证，强化责任担当，凝聚思想共识，持续夯实教学规范要求，对标对表，高质高效做好相关工作。三是要加强课程群建设，统一思想、通力合作、统筹协调、齐心协力、勇于担当。课程群教师要不断涵养扎实学识，勤于沟通合作、善于协同发力、凝聚工作合力。在改革、建设、创新上用功用力，在务实功、出实招、求实效上用智用情，努力做到认识再提高、思想再提升、力量再聚集、工作再深入，共同促进我院教学迈上新台阶，实现新突破，开创新局面。

       浩渺行无极，扬帆但信风。商学院全体教师将真抓实干、埋头苦干、热血奋战、切实发扬为学生服务孺子牛、开拓创新拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，立足新时代、践行新思想、树立新理念，坚持立德树人的根本任务，为培养具有中国情怀、国际视野和跨文化思辨能力的高素质、高技能创新型人才不懈努力。